「間違えたら消せばいい」フリクションペンの裏側にある、意外と深いメッセージ
こんにちは！理科（化学）を担当している中谷です。 この春、我が家の息子が小学1年生になりました。...
新普通科＋ブログ
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イランとナウシカの関係〜人々をつなぐ対話の文化〜：地歴・公民科クボデラブログ
中東・イランの歴史と『風の谷のナウシカ』の意外な共通点を通して、対話と相互理解の大切さを考えるブログ記事。ペルセポリスやゾロアスター教をきっかけに、「世界の今」に目を向けます。
茶室に入ったら世界が変わった！～ARTISTS’ FAIR KYOTO 2026 レポート～
ARTISTS' FAIR KYOTO 2026を訪れた英語科・馬場先生のレポート。茶室「堪庵」でのアート体験を通して、“世界の見え方が変わる瞬間”を綴ります。
ゴミと天才と、秘密の王国：地歴・公民科クボデラブログ
インドの都市チャンディガールで生まれた「ゴミの王国」。建築家ル・コルビュジエの計画都市と、ネック・チャンドのロック・ガーデンが教えてくれる「視点を変える力」を考えます。
徳之島で気づいた「生きる力」と自然の魔法
徳之島での暮らしを通して見えた「生きる力」と自然の力。島のコミュニティや子どもたちの変化から、これからの社会に必要な協働力・創造力について考えます。心が少し疲れたときに読んでほしい一篇です。
住所を教えてないのに届く！？フリマアプリにかくされた情報のしくみ
住所を書いていないのに荷物が届くのはなぜ？フリマアプリの匿名配送やAI出品を例に、身近なサービスの裏側にある情報のしくみを、情報科の先生がやさしく解説します。
立ち止まって、自分の声を聴く。北欧の“評価に縛られない学校”で過ごした半年
テストも成績もない北欧の学校、フォルケホイスコーレ。立ち止まり、迷い、対話しながら、自分の声を取り戻していった半年間の記録。
THE BLUE HEARTSの名曲『青空』から学ぶ社会科：地歴・公民科クボデラブログ
THE BLUE HEARTSの『青空』を通して社会科の学びを深め、差別や偏見について考えます。日常の疑問が学びの原点です。
“めくる・おす・まわす”が楽しい！「デザインあ展neo」に行ってきた！
日常の動詞をテーマにした「デザインあ展neo」の体験レポート。デザインが私たちの日常にどう関わるかを考えさせられる展示を紹介します。
世界が教室！旅する僕の人生へようこそ！：地歴・公民科クボデラブログ
久保寺先生の旅と学びの経験を通じて、地歴公民科の授業が未来を切り拓く地図となることを紹介します。