インド人とターバン：地歴・公民科クボデラブログ
シク教徒がターバンを巻く理由と、インドでのバイク乗車時にヘルメットの着用が免除される背景について解説します。
新普通科＋ブログ
Blog
自然の秘密を解き明かす！数学の魔法
数学の魅力と重要性を解説し、フィボナッチ数や黄金比が自然界や芸術にどのように関連しているかを紹介します。
生徒のもっている力を信じる。芸術を通してじぶんと向き合う美術・創造科目 − 先生インタビューvol.6 ｜ 香西 里紗 先生
美術と創造科目を通じて生徒の力を引き出す。美術科の香西先生の授業や教育理念に迫るインタビュー記事です。
経験から学びに入るおもしろさ。地歴公民は、異文化を理解し過去に学ぶ − 先生インタビューvol.5 ｜ 久保寺 鉄平 先生
地理歴史・公民を担当する久保寺先生へのインタビュー記事です。海外経験と異文化理解の視点から、異文化を理解し過去に学ぶことの大切さを語ります。
英語を手段に見つける、その先の世界 − 先生インタビューvol.4 ｜ 馬場 千恵子 先生
じぶんみらい科の英語科の馬場先生へのインタビュー記事です。英語を知っていく楽しさ、それを超えた先にあるものをいっぱいみて欲しいと語ります。
数学や情報の考え方がボディーブローのように響く − 先生インタビューvol.3 ｜ 野中 孝利 先生
京都芸術大学附属高等学校の新学科「じぶんみらい科」で、数学と情報を教える野中孝利先生のインタビューをご紹介。
自分の心と体を大切にする保健体育と、違いを知って興味を深める探究科目！− 先生インタビューvol.2 ｜ 高木 拓自 先生
保健体育と探究科目を通じて、自分の心と体を大切にし、生徒の興味を深掘りする学びを提供する高木先生のインタビュー記事。
作品との出会いから始まる国語の授業！レポートは生徒と手紙をやり取りするように。− 先生インタビューvol.1 ｜ 佐々野 美帆 先生
京都芸術大学附属高校の国語授業は、作品との対話を通じて生徒の思考力を育む。オンライン学習でも深いコミュニケーションを実現しています。